为进一步提升教师教学能力与职业素养，加强教师沟通， 5月18日晚上20点，电子商务教研室利用腾讯会议平台开展了题为融合思政、改革教学的课程思政教学设计研讨会。会议由教研室主任张翔老师主持，全体教师参加。

　　会上，张翔主任对高等学校课程思政建设指导纲要再次进行了解读，要求每位老师必须把思想政治教育贯穿在电商人才培养体系以及所承担课程的教学中去，全面推进课程思政建设，发挥好课程的育人作用。要不断挖掘不断迭代才能使得思政元素润物无声，将思政元素融入案例教学。并以讲授的《电子商务概论》为例，分享了讲课程思政元素融入的思路和经验。《电子商务概论》课程体系可分为包括概述、交易模式、关键环节和新应用等四个方面。课程思政按照概述、交易模式、关键环节和新应用四个方面来总结。各部分使用案例时，可以引用民族企业成功的案例，可以深化学生对民族企业的认识，同时引导学生为民族品牌而骄傲，进而可以培养学生的爱国情怀。针对课程的各个板块，张老师强调在各个部分课程引入时，可导入思政内容，如在介绍电子商务交易模式时，教育学生从事电子商务交易时，要讲诚信，做诚信网商，不做非法交易。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人、强调公民之间应该相互尊重、互相关心、互相帮助，友好和睦，努力形成社会主义新型的人际关系。讲到网络零售的C2C平台开网店时，则可以强调工匠精神，借用一句“今天很残酷、明天更残酷，后天很美好”，坚持做，努力到达美好的后天。在介绍网络营销的网络直播和短视频营销时，则举例直播带货（家乡的土特产）成功的案例，培养学生具有服务地方经济的意识和报效家乡的情怀。

　　张翔主任分享结束之后，大家展开积极研讨，纷纷强调思政教育在人才培养中的重要作用，今后的教学中要进一步探索专业课程与思政教育的融入方式。

　　图文：张翔

　　一审：熊锐

　　二审：郭桂容

　　三审：穆肇南