bwin必赢“小手拉大手”学生资助宣传教育主题活动方案

学校根据省教育厅《关于全面开展“大手拉小手”学生资助宣传教育主题活动的通知》（黔教助发[2018]62号）文件要求，为贯彻落实省委、省政府2018年脱贫攻坚春风行动令精神，切实增强受资助学生及其家长的获得感，提高人民群众的满意度，更有效地促进家庭经济困难学生成长成才，决定在全校范围内持续开展“小手拉大手”学生资助宣传教育主题活动。活动方案如下：

一、组织机构

为保证该项活动顺利开展，学校成立以分管资助工作校领导为组长，资助中心主任和各二级学院分管资助工作领导为副组长，资助中心相关人员和二级学院资助工作负责教师为成员的“小手拉大手”学生资助宣传教育主题活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在大学生资助管理中心，具体组织开展相关活动。

二、活动目标

以“小手拉大学”学生资助宣传教育主题活动为载体，创新宣传教育方式方法，通过点面结合的方式，面向校园、走出校园，充分发挥受资助学生自身的主观能动作用，通过他们向家长和社会全面宣传学生资助政策及成效，提高全社会对学生资助政策的知晓度，增强人民群众对教育扶贫的获得感，努力营造“人人知晓、人人认可、人人支持”的学生资助良好社会氛围。同时发挥学生资助育人导向，拓展学生资助育人功能，建立健全学生资助育人机制，全面落实学生资助育人责任，帮助受资助学生及其家庭激发内生动力，走上自立自强之路，实现受资助学生全面发展、成长成才，带动其家庭改变精神面貌，奋发图强挖掉“穷根”，推动我省教育扶贫攻坚取得胜利。

三、活动内容

（一）加大学生资助政策宣传力度

1.开展“小手拉大手资助政策宣传周”活动

为加大资助政策宣传力度，学校举办“大手拉小手”资助政策宣传周活动，活动通过资助政策展板宣传，资助政策答疑等形式在全校范围内宣传各项学生资助政策，不断扩大学生对资助政策的知晓面。

2.组织开展“感恩之美：最美资助宣传大使在我身边”活动

根据教育部“学生资助宣传大使”活动的相关要求，结合我校实际，学校统一对获省级及以上受助的学生培训资助政策知识，培训后通过他们深入班级对资助政策宣讲开展“最美资助宣传大使在我身边”评比活动，活动不仅达到了对资助政策宣传的全覆盖，同时也在全校范围内营造了“我受助、我感恩、我行动”的良好育人氛围。

3.开展温馨提示活动

为切实增强受助学生、受助学生家长及家庭的幸福感、获得感，学校制作《bwin必赢致家长的一封信》，将受助学生在校所获资助项目、资助金额、申请时间、相关资助政策等内容通过受助学生及时书面告知受助学生家长及家庭，做到学生开心，家长放心，解除他们上大学的经济后顾之忧，为构建政府关怀、学校关爱，学生开心，家长放心的良好和谐社会环境发挥积极作用。

4.整合资源，多渠道、全方位宣传学生资助政策

（1）通过学校微信公众号、钉钉软件宣传各级各类学生资助项目和标准、资助对象和条件、资助程序和方式、受助学生获得资助情况等内容。

（2）通过bwin必赢暑期到各地州市开展的招生现场咨询会宣传学生大学就读期间国家及贵州省各项资助政策，确保所有家庭经济困难学生及其家庭在准备进入大学学习时，提前知晓理解学生资助政策，知道其通过申请资助顺利迈入上一级学校就读，免除家庭经济困难学生及其家庭的后顾之忧。

（3）在2018-2019学年新生入学时全面开通绿色通道，确保我省农村建档立卡贫困学生和其他家庭经济困难学生无障碍入学。

（二）立足“资助为先，育人为本”的宗旨，将三全育人理念贯穿资助育人全过程

1.组织开展系列资助育人主题教育活动，让广大贫困学子在关爱中成长，在青春中飞扬，让“诚信之美”、“感恩之美”、“创新之美”、“奉献之美”在大美商院彰显新时代新篇章。

2.积极营造全员育人氛围，将社会主义核心价值观和学生良好品质和心理素质的培养作为主线，开展形式多样的全体授课教师与授课班级学生谈诚信、感恩、奉献、励志、挫折和创新等的谈心谈话活动。

3.以班团活动为载体，将资助政策宣传融入其中。

4.以迎新和毕业生离校为切入点，将学生诚信、感恩、奉献，自立自强和创新等良好品质的培养贯穿其中。

5.发挥班级辅导员和专业导师的作用，帮助受资助学生制定就业规划，学习计划，帮助他们学习理财和生活技能，解决学习和生活上的困难，合理安排用好每一笔资助资金。

6.各班辅导员定期与受资助学生家长取得联系，与家长就学生的受助、生活、学习等情况进行交流，加强与家庭的协调配合，帮助受资助学生健康成长、全面发展，以受助学生为纽带，通过对学生的有效帮扶，带动其家庭改变贫困面貌。

7.各学院聘请马克思主义学院政治理论课教师作为学生课外导师，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们更好的成长成才。

8.各学院创行部落组建以家庭经济困难学生为主体的创新创业团队，积极提升他们的创新创业知识、培养创新创业能力，为他们搭建创新创业平台。

9.各学院继续开展国家奖学金学生担任学生资助宣传大使活动，让学生资助宣传大使在暑假期间送资助政策回家乡、回母校，在高考招生录取期间，以个人或团队方式以志愿者身份与家乡所在地的县级资助中心联系，参加生源地信用助学贷款志愿者服务工作，协助县资助中心处理日常性工作，面向大学新生介绍“绿色通道”、奖助学金等国家资助政策，通过现身说法向学弟学妹宣传国家组织政策和自己受助的切身感受，解除学弟学妹们上大学的经济后顾之忧， 通过活动的开展不仅了培养受助学生感恩、奉献的良好品质，锻炼他们的实践能力，也不断增强了他们的社会责任感。

10.继续推进资助中心与会计学院协同开展的“家国在心中 资助伴我行”资助育人工作试点项目，进一步做好精准扶贫和资助育人工作，按照“聚焦成长、聚合资源、聚力服务”的路径，全校上下齐力、合力、强力、全力提升学生素质，通过公益劳动校园行、志愿服务校外行、红色和传统文化体验行、感恩和诚信教育在践行、责任创新在前行、困难学生点对点、学习成绩有提升等系列主题实践活动加强对大学生的良好品质和社会责任感的培养，不断创新资助育人途径和方法，并在全校范围内推广。

四、活动要求

（一）“小手拉大手”学生资助宣传教育主题活动是创新型做法，是“扶贫”与“扶志”相结合，推进学校教育脱贫攻坚的重要举措。各二级学院要高度重视，把活动开展作为学校教育扶贫的一项重要工作认真抓实抓好，落实每一名教育工作者和教师的责任，确保活动内容有效落实，活动目标全面实现。

（二）各学院要以农村建档立卡贫困学生和家庭为重点，统筹兼顾其他各类家庭经济困难学生和家庭，确保在活动中每一名家庭经济困难学生及其家长全面知晓学生资助政策和资助情况，每一名受助学生都能在学校的帮扶和关爱下，享受公平而有质量的教育，得到一路护送顺利完成学业，实现个人成长成才和家庭彻底摆脱贫困的目标。

（三）各学院要按学校要求将相关活动情况总结材料及时上报资助中心，学校在此基础上认真总结取得的经验和成效，建立形成长效机制，促进“精准资助”和“资助育人”同步开展、同步推进，巩固我校教育扶贫成果，为脱贫攻坚做出贡献。