就业

当前位置 :首页 > 就业 > 就业动态

实施“12345”就业创业工作计划,提升人才培养质量

时间: 2022-05-10浏览量:

编者按:管理学院物流管理专业2022届毕业生116人,其中学生党员10人,家庭经济困难学生27人。截止5月7日,该专业毕业去向落实率已达100%,协议合同就业率100%,两个班各有一名学生光荣参军入伍。取得这样的成绩,让我们看看管理学院2022届物流管理专业的就业工作是怎么做的吧。


image.png

         管理学院物流管理专业2022届毕业班辅导员赵翔



  管理学院物流管理专业在2022届毕业生就业工作中,总结了以下几个方面的经验:

一、组织保障到位

毕业生就业工作,是国家“六保六稳”政策要求中的首要工作,也是衡量一个学校以及一个专业的重要考核指标。学校党委历年来高度重视毕业生就业工作,学校主管领导及相关职能部门在工作中的精准指导,以及就今年国家就业政策的解读和大量就业平台的打造,为推动我院物流管理专业2022届毕业生就业工作提供了充分的组织保障。同时管理学院党政班子也高度重视就业工作,出台了一系列推动就业工作的要求和措施,进一步夯实了本专业就业工作的基础。

、队伍建设合理

管理学院物流管理专业组建了“1+2+N”就业工作队伍,即一个副院长、两个辅导员和众多专业课老师共同投入到就业工作中去。今年物流管理专业毕业生就业工作的学院包保领导为副院长李莉老师。李莉副院长作为我省物流管理领域的青年专家,在以往的长期工作中本身就积累了丰富的学生工作经验,同时具有极强的专业能力。

李莉副院长带领以物流管理专业教研室主任罗艺博士为首的全体专业老师,积极配合辅导员工作,将毕业论文指导、毕业实习指导和就业指导三项工作打通,全方位开展毕业生就业思想引导,督促毕业生积极签订就业协议。教研室形成学生就业情况动态表,分阶段实行毕业生就业工作的推进。老师们也纷纷利用自身社会资源,及时向毕业生推送各类就业信息。

2022届物流管理专业共两个班级,辅导员分别为学院党总支副书记赵翔和学院学生党支部书记颜昌旭。两位老师均有多年的学生工作经验和丰富的毕业生就业指导工作经验。赵翔老师作为院部主管学生工作的领导,就业工作本身就是其重要的工作范畴,当前,其所带的物流管理2018—1班,毕业去向落实率已达98%;颜昌旭老师作为在校工作多年的专职辅导员,积累了丰富的工作经验,自学校升本以来,截止去年颜昌旭老师共带领过5个本科毕业班,所带班级毕业去向落实率均在90%以上。今年颜昌旭老师共带领了3个毕业班级,其中物流管理2018—2班,当前毕业去向落实率为48.2%。

三、工作措施得力

管理学院总结长期以来的毕业生就业工作经验,构建了“12345”就业创业工作计划,即确立一个原则、提高两个能力、构建三个平台、融合四项工作、拓展五个路径,努力让广大学生充分就业。物流管理专业今年的毕业生就业工作,在此工作体系下严格执行相关工作要求,具体实施如下:

(一)确立一个原则:以学生为中心,服务学生、方便企业

以学生为中心,立足于拓宽学生就业渠道,发布全面、具体和生动形象的学生特色个人求职信息,为学生就业提供更具体、更科学的指导和服务。同时也方便企业了解学生个人特色、职业能力等清晰详细的立体视频信息,建立企业与学生之间安全、真实、充分的交流平台。辅导员在学生未离校前就构建好了相应的QQ、微信等工作群,制作了详细的学生情况表格,确保在工作开展中能够及时与学生及家长保持联系,形成了信息沟通畅,家校联系顺的工作局面。不仅能及时掌握学生就业情况,还能和家长一起对学生开展就业思想教育。

(二)提高两个能力:学生市场适应及就业能力、学院就业指导及推送能力

1.学生市场适应及就业能力

通过实施学生教育引领“三航”工程,提高学生适应市场、适应企业的能力。积极引导学生掌握求职面试技能,懂得如何与企业沟通,展示自己的长处和特点,学院为学生提供专业辅导,提高学生自身就业能力找到满意的就业单位。

学生的就业工作,不是大四阶段的工作。学生从一进校开始,对标四年后的就业工作,就对其在专业思想教育和职业生涯规划等方面开展相应的工作。以李莉副院长、罗艺博士为代表的全体物流管理专业教研室的老师,在日常教育教学工作中,利用课程思政等手段,在专业学习、实习实践等环节,经常性开展就业思想教育,形成了“三全育人”的工作格局。

2.提升学院就业指导及推送能力

学院多方面聚合资源、整合合力,全员动员,提高推送学生的体系能力,通过为学生提供科学择业观和就业技能辅导、学生就业信息发布平台、校友学长就业帮扶平台三位一体的就业工作体系支撑提高学院学生推送能力。辅导员积极开展相关工作,从三月起,通过从学校、学院以及教师社会关系等多种渠道,共向毕业生推送就业单位42家,就业岗位709个,人均6个。

(三)构建三个平台

1.打造“学风建设就业引领”平台,让优秀学生优质就业

管理学院实行学院推荐制度和校企沟通制度,物流管理专业毕业生的专业素质和研究潜能如能得到辅导员和专业教师推荐,经学院审核同意,将会被列为优秀毕业生,在就业推荐中予以优先、重点推荐。去年的7月份至8月份,与学院建立校企合作的用人单位制定实施招聘前,辅导员与专业教师将优秀毕业生信息予以推荐。该工作实施以来,物流管理专业毕业生在行业内大中型企业、知名民企数量明显上升。

2.打造以学长帮扶为核心的就业渠道平台

管理学院重视校友资源发掘和作用发挥,辅导员以管理学院毕业校友、尤其是企业家、企业高管等校友为纽带和核心,建立校友认领和帮扶应届毕业生就业的校友交流平台,发布物流管理专业应届毕业生视频和文字信息,特别是优秀毕业生资源库学生和困难学生。困难学生由校友自愿选择帮扶对象,学院进行协调、指导和管控。

3.助推“就业帮扶五个一”工作,帮扶困难学生就业

“就业帮扶五个一”工作,即在学院领导下,物流管理专业2018级建立了1个农村家困毕业生就业困难毕业生数据库、定期召开1次就业工作专题会议、制定1个就业帮扶工作实施方案、对每名就业困难的农村贫困毕业生进行了1次个性化就业指导、副院长李莉联系了1名就业困难毕业生。采取“就业未就业学生信息-学院动态跟踪-摸底调查-分类指导-针对性推荐-跟踪落实”的工作流程,按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则,重点针对困难家庭毕业生群体开展一对一的就业指导与就业帮扶工作,将家困学生的就业推荐工作做细做实。

    (四)与四个工作融合

1.与学生思想政治教育工作融合

辅导员把正确人生观、价值观与科学择业观教育融合,引导学生先规划、后就业,再择业,掌握科学就业、高质量就业的路径与方法。

2.与学校校园文化传承融合

辅导员将bwin必赢“尚信塑品、致用立身”的校训以及管理学院“历事炼心 知行合一”中诚信即品德、有用能自立的精神融入择业观教育中。

3.与创新就业工作路径融合

辅导员把现代信息社会的沟通方式与企业及年轻人喜闻乐见的传播方式结合,用学院官方微信公众号、官方抖音等形式发送应届毕业生信息,建立企业与学生直接网络沟通见面、面试考察的新形式,降低学院、学生与企业沟通成本,提高学生求职效率与质量。

4.与党建工作品牌建设融合

辅导员积极探索党建工作与业务工作深度融合,党建引领,以支部建设为抓手,确立“青蓝 致远”党建工作品牌建设,实施青蓝工程,发挥支部战斗堡垒作用,把育人工作作为党建工作品牌建设的核心。党员老师带头领任务,保就业;学生党员带头签协议,充分发挥了党员先锋模范作用,带动了更多老师和学生对就业工作的积极参与。

(五)拓展五个路径

1.引导学生建立正确人生观价值观、科学择业观

辅导员利用上学期学生在校期间。开展专业教师、校外专家、校友、企业家讲座、培训等形式培养学生正确人生观价值观、科学择业观。

2.传承校史文化

辅导员通过学院邀请学校领导、成功校友以培训、讲座、沙龙形式讲述学校发展历史、校训精神等商学院传统校园文化,引领学生志存高远,树立远大抱负和理想。

3.引导学生掌握科学的求职知识、方法与工具,提高就业能力

辅导员组织开展学生简历撰写、面试陈述、个人形象包装等专业培训。为学生引进和联系安全专业的个性化求职提升服务平台,满足学生求职个性需求,开展了学生模拟招聘训练。

4.建立创新的学生就业信息发布系统

学院通过与党建共建单位贵阳市人才服务中的合作,建立个性创新、方便实用的管理学院应届毕业生信息发布平台。辅导员积极调动学生参与的积极性,广泛注册使用“筑人才”APP。

5.建立学生就业资源聚合系统

以毕业班辅导员、班主任为核心,学院领导、各学业指导教师、其他专业教师、校友等资源实现资源聚合,形成毕业生就业工作全员合力,确保工作顺利开展。

                                    

    文:赵翔

一审:王黔京

二审:唐雪梅



Baidu
sogou