我院2019-2020-1授课计划表(体育1)
作者: 时间: 2019-09-02
贵 州 商 学 院 |
2019 - 2020 学年第 1 学期 |
授 课 进 度 计 划 表 |
课程名称: 体育1 |
专业班级: 2019级(本科) |
起止周次: 第 1 周至 18 周 |
总 学 时: 36(理论 4 学时;实践 32 学时) |
授课教师: |
课程所属学院(部)教研室:体育教学部大学体育教研室 |
2019 年 8 月 23 日 |
教学大纲名称 | bwin必赢《体育》课程教学大纲 | 编审颁发单位 | bwin必赢体育教学部 | |
教材书名 | 《大学体育理论与实践教程》 | 编著、教材出版单位、时间 | 主编:谢山、罗祥凯、张军;华中师范大学出版社出版 2018.8 | |
教材性质 | □规划教材 □特色教材 □自编教材 | |||
必读参考书 | 书名 | 必读参考书使用要求 | ||
版本 | ||||
课程目的要求 | 通过对各种技术、技能的学习以及基本素质的练习,使学生初步掌握各种运动项目的基本技术、技能,全面提高学生身体素质,增强体质,培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神和品质,为终身体育打下良好基础。 | |||
教材处理意见 | 本教材是经全国高等教育体育教学指导委员会专家审定教材;是普通高等教育“十三五”规划教材,也是“互联网+”立体化创新示范教材,可作为学生上课教材和课外参考书使用。 |
校历教学周次 | 章 | 节 | 教学内容 | 课时计划 | 重点、难点 | ||||
合计 | 其中 | ||||||||
讲课 | 作业 | 实践 | 测试 | ||||||
第1周 | 新生入学 | 2 | 2 | ||||||
第2周 | 军训 | 2 | 2 | ||||||
第3周 | 军训 | 2 | 2 | ||||||
第4周 | 1、理论讲解: 1)大学体育课程介绍; 2)宣布本学期学习内容、考核项目标准及课堂常规; 2、身体恢复性练习。 | 2 | 2 | 1、大学体育课程设置; 2、体育课教学内容及考核评分标准; 3、强调课堂常规。 | |||||
第5周 | 1、学习田径短跑技术; 2、身体素质练习:上、下肢力量练习; 3、体育游戏。 | 2 | 2 | 1、起跑后的途中跑技术(重点)。 2、起跑和起跑后的加速跑技术衔接(难点)。 | |||||
第6周 | 国庆放假 | 2 | 2 | ||||||
第7周 | 1、学习田径中长跑技术; 2、介绍接力跑技术; 3、体育游戏。 | 2 | 2 | 1、途中跑技术(重点)。 2、中长跑的呼吸及蹬与摆的配合(难点)。 | |||||
第8周 | 1、学习田径跳远技术; 2、介绍田径跳高技术; 3、球类活动。 | 2 | 2 | 1、助跑与起跳的合理衔接。(重点) 2、获取助跑水平速度和起跳垂直速度。(难点) | |||||
第9周 | 1、学习田径推铅球技术(原地); 2、介紹掷标枪技术; 3、球类活动。 | 2 | 2 | 1、正确的投掷技术(重点)。 2、获取出手的初速度及掌握好出手角度(难点)。 | |||||
第10周 | 1、学习篮球基本技术: 1)熟悉球性; 2)学习篮球运球的技术; 2、身体素质练习:腰腹力量练习。 | 2 | 2 | 1、篮球运球技术(重点)。 2、手对球的控制能力,脚步移动,以及手、脚、眼的协调配合和身体保护球的能力(难点)。 | |||||
第11周 | 1.学习篮球基本技术: 1)复习篮球运球技术; 2)学习篮球传、接球技术; 2、身体素质练习:上、下肢力量练习 | 2 | 2 | 1、篮球传、接球技术(重点)。 2、传球时全身协调用力及方向控制(难点)。 3、接球时迎球缓冲护球(难点)。 | |||||
第12周 | 1、学习篮球基本技术: 1)复习传、接球技术; 2)学习单手肩上投篮技术(男生); 3)学习双手胸前投篮技术(女生); 2、身体素质练习:耐力素质练习。 | 2 | 2 | 1、篮球投篮技术(重点)。 2、蹬地、伸臂、倒腕、拨球等技术环节的有效衔接及提高命中率(难点)。 | |||||
第13周 | 1、学习足球基本技术: 1)学习足球传、接球技术; 2)身体素质练习:速度素质练习; 2、体育游戏。 | 2 | 2 | 1、脚内侧推球和脚底停球(重点)。 2、速度素质练习(重点)。 3、身体协调用力及触球部位的准确性(难点)。 | |||||
第14周 | 1、学习足球基本技术: 1)学习足球颠球和运球技术; 2)复习传球和接球技术; 2、球类活动。 | 2 | 2 | 1、足球颠球和运球技术(重点)。 2、动作协调自然及控制球的能力(难点)。 | |||||
第15周 | 1.学习足球基本技术: 1)学习足球踢球技术(脚尖、脚背、脚背内侧踢球等); 2)复习足球颠球和运球技术; 2、教学比赛。 | 2 | 2 | 1、脚尖、脚背、脚背内侧等踢球动作的准确性(重点)。 2、身体协调用力及触球部位的准确性(难点)。 | |||||
第16周 | 理论讲解: 《结合体育功能谈大学生如何自我健身》 | 2 | 2 | 1、学校体育功能; 2、体育意识培。 | |||||
第17周 | 考试: 1、短跑(50米) 2、中长跑(男子1000米,女子800米)。3、篮球和足球选考一项 | 2 | 2 | 考试方法 | |||||
第18周 | 机动补考 | 2 | 2 | 考试方法 |
单元测验 | 周次 | 内容 |
考试方式:考试(平时:20% 理论:20% 项目考试:60%) | ||
考试内容:1、短跑(50米);2、中长跑(男子1000米,女子800米);3、篮球和足球选考一项。 | ||
学习评价:主要从六个方面进行评价即:运动参与、运动技术、运动体能、理论学习及完成作业、考勤;各项目技术考试标准由大学体育教研室统一制定,身体素质类考试标准参照大学生体质健康测试标准执行。 | ||
考试要求:学生充分做好准备活动,在指定的时间地点参加考试;老师提前10分钟到场并认真组织学生考试。 | ||
教研室审查意见 | 经审核同意使用。 | |
教研室主任: | ||
学院审查意见 | 同意大学体育教研室意见。 | |
学院院长: | ||
计划执行检查情况 | 教研室主任: |