10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，按照党委部署，全体教师全程收看了习近平总书记代表十九届中央委员会向大会所作的报告。17日至18日，马克思主义学院各教研室老师们分别开展了围绕“党的二十大精神进课堂”进行的集体备课，认真学习领会，统一思想认识，让党的二十大精神第一时间融入思政课堂，面向学生做好宣讲排头兵。

思想道德与法治教研室围绕党的二十大精神，重点针对报告当中的新提法、与课程的相关性，对如何找到结合点、如何进课堂进行深入研讨。大家高度重视，认真准备，发言有很强的针对性和可操作性，交流研讨深入充分有效。大家表示，接下来还将进一步深入学习党的二十大精神，做到先学一步，学深一层，努力学深悟透，还要对如何进课堂、如何转化为教学内容等做系统、深入的研究，为在课堂上做好宣传与阐释工作打下坚实基础。

马克思主义基本原理教研室在党的二十大精神融入课程教学的线上专题教研会上，就“融什么”“为什么融”“怎么融”三个问题展开研讨，大家一致认为要遵循契合性、典型性和实证性的原则，把二十大精神融入课程教学之中，让同学们潜移默化地学习领会二十大精神，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

形势与政策教研室在认真学习了党的二十大报告中的三件大事、第二个答案、六个必须坚持等最新的论述后，对贵州省情课程的教学活动中如何融入党的二十大报告的内容做了重点研讨，竭力做好党的二十大报告的宣传讲解工作。

    纲要教研室通过腾讯会议开展教研活动认真学习党的二十大报告。习近平总书记在党的二十大报告中指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。老师们说报告高屋建瓴、气势磅礴，承前启后、继往开来，通篇贯穿不忘初心、牢记使命，是自信自强有政治分量的报告。

党的二十大报告强调，必须“坚持人民至上”“坚持自信自立”“坚持守正创新”“坚持问题导向”“坚持系统观念”“坚持胸怀天下”，老师们说要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，必须认真领会“六个坚持”，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断提高科学思维能力，把握事物发展规律，更好用党的创新理论指导自己的工作、为党和国家培养好社会主义事业的接班人。老师们纷纷表示现在我们正在讲授中国共产党的成立，可将党的二十大精神融入授课内容，以后每章都应有相关内容与学生们共同学习、共同进步，在踏上向第二个百年奋斗目标进军的新征程中，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，努力续写马克思主义中国化时代化新篇章，让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量，认认真真将党的二十大精神认真贯彻落实下去。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室组织了教研室教师的集体学习座谈，通过集体备课明确了二十大精神进课堂，进教材，进学生头脑的方案。在近三天的教学中，大家利用思想政治理论课堂主阵地宣讲党的二十大精神，在学习宣传研究阐释贯彻落实党的二十大精神中责无旁贷的肩负起排头兵的光荣使命，让听党话跟党走的信念，成为广大师生的自觉追求，始终在思想上，政治上，行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，弘扬伟大建党精神，落实好立德树人根本任务，引导青年学子努力成为堪当民族复兴重任的复兴栋梁，强国先锋。

一审：郑运

二审:龚丽佳

三审：周莹