根据学校的总体安排和部署，我部自2016年3月开始，开展了“两学一做”系列活动，现将支部学习教育、宣传活动总结如下：

一、高度重视、组织有序、全员参与

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

围绕学习教育活动总要求，根据学校的安排和部署，社科部高度重视，成立了以支部书记为组长，各教研室主任为成员的学习活动领导小组，制定了《社科部“两学一做”学习、教育活动计划》，明确学习内容、学习时间、学习形式，将学习阶段分为宣传动员、组织实施、阶段小结、长期巩固四个阶段；在学习的各阶段对全部党员进行了全员覆盖、要求党员全员参与，进一步提高党员党性修养，强化为师生服务意识，营造“人人争当合格党员，人人争做优秀教师”的良好氛围。

二、内容丰富、形式多样、方式灵活

在此次学习活动过程中，社科部党支部通过集中学习、网络自学、部门讨论、组织知识竞赛、参与演讲比赛等形式系统学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平为党员干部做人做事划出的四条底线》等重要党章党规及系列讲话精神，内容丰富、形式多样、方式灵活。

三、以学促干，学有所获，学有所用

全体党员在学习过程积极参与学习讨论，认真撰写心得体会，积极参与集体活动。在学习小结阶段，支部每位党员根据阶段学习情况，认真总结，并结合自身工作实际，撰写了心得体会；通过参加学校组织的知识测试，支部全体党员均达到优秀以上的测试成绩；部门党员教师陈育义代表支部参加了学校“两学一做”演讲比赛，获得三等奖；部门党员教师梁静代表学校组队参加全省商务系统“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”知识竞赛，获得第二名，并进入商务系统组队参加了全省“两学一做”知识竞赛。

作为党的“喉舌”部门和思想宣传的重要阵地，支部还要求各教研室将“两学一做”的重要精神贯彻在思想政治的教育课堂和活动中去，通过思想道德修养与法律基础、贵州省情、形势与政策等课程的宣讲与融入，让学生接受党的知识教育，知晓国家大政方针，坚定共产主义信仰。

四、坚持“三会一课”制度，巩固长效学习机制

“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。。坚持“三会一课”制度，使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。在新的历史条件下，加强支部自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度，并且要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式，在部门今后的工作中，还需充分利用部门微信、QQ平台推送等现代传媒方式，通过分散自主学习与集中讨论交流，加强党员的学习教育工作。

总之，通过这一阶段“两学一做”学习活动的开展，进一步深化了党员干部对党的规章、制度相应条例及习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、党中央治国理政新理念新思想新战略的认识，活动的有效开展也为部门党员将党纪党规内化于心，外化于形，争做新时期的合格党员、优秀教师形成了推动。