在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，旅游管理学院通过检视问题，针对学院升本后科研工作的短板，在全体教师中开展调研，以了解教师对科研工作的基本看法、存在的困难、发展的愿望等情况，有针对性的开展下一步的科研工作，建立科研工作的推进制度，提升学院科研工作的水平。

通过这次调研，发现学院科研工作存在的主要问题。一是科研成果总量小，核心期刊以上等级少，参与科研和发表论文的教师较少；二是教师对科研工作的态度还不积极，畏难情绪较大，对科研促进专业建设的作用认识还不到位；三是科研工作的主要困难主要是基础积累不够，难以组织团队，对科研工作有信心的只占三分之一。

通过调研，也发现多数教师都愿意改进自己的科研工作的。其中，有82%的教师认为应该给予教师更多的科研工作专项培训与指导工作，并积极参加；有78%的教师认为应该提前确定选题方向，积累论文，为申报高级别课题做准备；也有45%的表示计划申报2020、2021国家级课题，有67%的表示在未来两年计划在核心期刊以上级别的学术期刊发表论文。

针对以上反映的科研工作状态信息，学院将再次召开科研工作会议，对学院的科研工作做出更具体的安排，主要考虑以下几方面的措施：

一是积极联系在科研工作上比较有经验的专家，对学院教师科研工作的方法、内容和规范开展培训辅导，提高教师的科研工作基本素养。

二是再次凝练学科方向，对学科团队中副教授职称的成员的学术论文积累提出任务，为科研课题申报做好准备，同时对科研申报明确责任。

三是对学校科研工作的相关制度进行解读，帮助教师及时准确掌握政策，避免报账难的问题。

四是在政策和资金允许的条件下，在学院内部设立科研项目，为教师创造更多学术训练的机会；同时在开展校企合作的过程之中，积极为老师们争取更多的横向课题。