经济与金融学院教师二支部开展“先锋讲坛”系列活动之辅导员综合能力提升培训专题讲座
发布日期:2021-04-24
经济与金融学院教师二支部按照建设“样板党支部”工作计划,打造“先锋讲坛”样板支部活动品牌,结合学院工作实际,于2021年4月25日上午9点在尚信楼1A312举办了“先锋讲坛”系列活动之辅导员综合能力提升培训专题讲座。此次讲座由院长曾绍伦同志主讲,党总支副书记付茂业同志主持。曾绍伦同志以辅导员综合能力提升为主题对学院全体专兼职辅导员进行了培训。
曾绍伦同志指出:高校辅导员是高校学生思想政治教育的骨干力量,是高校教师的重要组成部分,在建党一百周年之际和学校“十四五”规划的新时期,建立一支高素质、高水平的辅导员队伍,对学校而言是重中之重迫在眉睫的工作。
曾绍伦同志指出:辅导员应以加强科研能力作为提升各项工作能力的路径。他以刚刚结束的毕业生答辩情况切题。提高学校的综合实习、提高学生的综合素质,首先要提高的是师资队伍的整体素质,辅导员也不例外。辅导员要提高工作效率、完善工作方法,就要学会思考、学会总结、学会从科研的角度分析日常工作。辅导员从科研角度分析日常工作,可以从三个方向开展:一是关于辅导员自身的研究,二是关于学生的研究,三是关于党建的研究。关于辅导员自身的研究既要有宏观思维也要有微观思维,多了解国家政策,如用知识图谱分析法和比较分析法研究政府相关人员和教育专家的讲话,就能发现国家教育政策的变化趋势。关于学生的研究也要紧密结合国家政策,要加强对国家领导人,教育部领导有关高校教育工作讲话学习的主动性、自觉性,如结合教育部部长陈宝生“要让老师强起来,让学生活起来” 的讲话精神,辅导员对学生的研究就可以从该角度展开。关于党建的研究,要注重对学生党员的培训,以学生党员的带头作用和示范引领作用推动学校办学的良性发展。
曾绍伦同志最后强调:辅导员是直面学生的群体,是和学生接触最多的老师,只有提高辅导员团队的综合能力,才能让“以本为本”不落为空话,才能推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力。