为进一步推进学院教育教学和学生管理工作双促进、双提升，2023年3月2日，我院召开学情分析专题会，会议由党总支书记庞郁华主持，科级以上干部、全体辅导员及各专业教研室主任（副主任）参加会议。

会上，党政办、教科办、学工办、团总支和各专业教研室汇报了2022、2021级学生学习、教师教学、学风管理、学生日常行为等方面的整体情况以及针对学情分析的学生管理举措、教学方法改革。

庞郁华书记强调，学情分析是“三全育人”的基本要求，是学院开展思想教育、学风建设、教学工作开展的重要依据，做好学情分析能够从全方位各角度直观了解学生状态。曾绍伦院长要求，学情分析要从“三个主体”“三个关注”“三个状态”“三个环节”“三种方法”“五个三”出发，学院党政领导、各科室、辅导员、教研室、专任教师要全员参与，做好学生背景分析、状态分析、学业分析，为学生管理细化施策、教育教学因材施教提供基本数据，下一步，学工办、教科办和教研室要建立联动机制，学生管理和教学工作要做好学情分析台账，定期形成学情分析报告。

撰稿：张 涛

图片：黄俊杰

一审：吕志运

二审：曾绍伦

三审：庞郁华