为进一步配合学校完成本科教学工作合格评估，根据学校评估任务推进工作要求，图书馆特制定学习计划，拟六次完成评估知识学习。本学期第三次本科教学工作合格评估知识专题学习会于3月14日下午14:00在二楼会议室召开，全体在岗职工参加会议。

　　会上，毛叶凤首先就本科教学工作合格评估自评报告中存在的问题及改进措施进行了领学，学校自评的问题主要是在应用型人才的培养特色、师资队伍的数量质量结构、教学基本建设、教师科研能力、学生培养质量这五个方面有待提高和加强；此次集中学习，不仅强化了老师们对学校基本情况和评估知识的认识，也深刻的认识到目前学校的短板和未来努力的方向，至此，学校自评报告的学习暂告一段落。随后，图书馆朱庆副馆长就前期学习内容进行了抽查，经抽查老师们都熟悉评估知识、了解学校基本情况。

　　评估知识学习是学校评估工作的一个环节，通过学习，全体职工也深刻感受到“人人都是评估主体、个个都是评估对象”的评估氛围。