践行新商科教育教学改革 探索现代考试制度和方法 ——管理学院《组织行为学》无纸化考试圆满进行

为了贯彻落实黔商院发【2020】69号文件中《bwin必赢新商科本科教育教学综合改革方案》的精神，管理学院《组织行为学》教学团队以此为契机，率先行动改革该课程考核方式，将过程性考核与结果性考核有机结合，加大过程性考核力度，充分体现“知道（到）-学到-悟到-做到-得到”的渐进过程，综合应用知识拿到成果，印证了知识只有用起来才有力量。期末考核点分布比例如下：百分制中学习态度占10%、班级嵌入（课堂互动）占20%、平时作业（字、图、声像作品+案例编制）占40%、期末考试占30%。

平时作业是在系统执行“五到”学习环节中，学生通过完成课内教师发布的应用型实践任务，身体力行、团队合力、齐心做到，并把传统的作业视为大家的作品，把整个学期的作品视为大家的作品展览，进而上升到把在学校期间发生的学习事件都视为各自的事业去经营，自我高要求，不断求精进，努力创新作品的呈现形式，超越文字局限，尝试图像、声音、视频等等现代化手段，激发了学生的内在动能和驱力。

最终，1月6日，工商管理2019-1、2班，人力资源管理2019-1班《组织行为学》考核利用信息技术助力，依托超星学习通，成功采取无纸化考试，得到了学校教务处、实践教学中心和网络中心的大力支持。

事实证明，无纸化考试不仅环保，还能省去传统纸质考试中试卷印制、考试、改卷、成绩保留等烦琐工作，并且方便做到同题库不同卷面，杜绝邻座作弊；无纸化考试，推动重视题库建设，确保考试题型、内容和题量更科学，能够真实地考察出学生的实际知识技能水平；无纸化考试还可以节约资源、简化流程、过程严密等优点，对于提高考试的科学性、公平性具有积极的意义。