《组织行为学》课程设计之微课比赛期末落幕

本学期初，《组织行为学》课上分享了题为“视频内容创业的风口来了”的教学案例。深刻意识到互联网的流量形态正在发生一个根本的变化，即从文本，转向了视频。回顾2020年，各大传统媒体平台看准了视频内容强大的吸金能力，加大对视频的投入，此动态为市场营销专业的学子们注入了新的学习元素。

因此课程教学在学期近半时，除了继续推动师生共同完成规定动作“字图声像”作业，自选动作也要跟上-用短视频练习制作微课，结合案例深化理解学习内容。要求同学从全书10个章节的学习内容中节选任一知识点，在精耕细读的基础上，选取一个契合知识点的案例，讲解理论穿插案例分析，用视频的方法录制拍摄+精心设计+用心编辑，提交课程设计作品（其在学期成绩中占比20%）。以小组为单位团队形式支持选题制作内容，2-3人搭档制作一个微视频，控制在10分钟，锤炼内容，普及提升、深化学习效果。评分标准涉及知识点、案例、微视频创意和语言表达及形象。

市场营销2018级3个教学班的同学们接到任务后，纷纷运用组织行为学所学知识，整合小组，组建团队，明确分工，落实到人，纷纷积极准备录制微课，自学与分享相结合，有用笔记本电脑下载录屏软件EV，没有电脑的同学在班里用手机对着电脑录制；还有的写在一张白纸上，对着白纸来讲解；甚至有的开动脑筋在门上贴一张白纸进行录制……为了创造作品，真是各种办法都使用。最终同学们不但学会利用录屏软件，还有爱剪辑等编辑软件，全部作品经过“晒-筛-评-奖”四个环节，即上传班级学习通平台晒、班级内部初步筛选、优秀作品课上展示、交叉评比产生一二三等奖，值得一提的是市场营销2018-1班罗福勇代表雅客悠团队分享的“沟通技巧”视频，带给同学们太空微课的视觉感，很有创新力。最后，任课教师为获奖同学们发放了由欧饰蒂(上海)贸易有限公司赞助的奖品。