为进一步改进和加强学校心理健康教育工作水平，5月21日下午，党委书记吕国富一行到通识教育学院开展学生心理健康教育工作专题调研。党委委员、副校长文大强陪同调研并主持座谈会。

吕国富一行实地走访了心理咨询中心，详细了解了心理咨询中心建设、学生心理咨询、各专业功能室使用等情况，与工作人员进行了深入交流互动。

座谈会上，通识教育学院副院长杨通宇汇报了学校心理健康教育工作情况，通识教育学院党总支书记李井泉汇报了心理健康教育工作规划。与会人员结合实际工作，对学生心理问题的类型、成因、干预措施、心理课程建设、师资队伍建设、重点学生关心关爱进行深入交流，并对下一步学生心理健康教育工作提出意见建议。 

吕国富认真听取了与会同志的发言，充分肯定了近年来我校心理健康教育工作所取得的成效，对心理健康教育工作面临的问题和挑战作出回应。

吕国富指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学生心理健康工作，对学生心理健康教育作出了系列重要指示，为做好新时代高校学生心理健康教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。吕国富强调，大学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业接班人，教育和保护好大学生，是立德树人根本任务的集中体现。随着社会的快速发展和多元文化的交融，当代大学生心理问题受到全社会的广泛关注。心理咨询工作专业性强、责任重，是学生思想政治教育工作的重要一环，要形成各部门之间的协同配合，在保障学生安全方面常抓不懈。

吕国富就新形势下加强我校学生心理健康教育工作，提出五点要求：一是要坚决贯彻落实习近平总书记关于心理健康的重要指示批示，牢固树立并践行健康第一的教育理念，关心关爱每一个学生的健康成长，将学生心理健康教育贯穿三全育人全过程，做好新时代新征程学生心理健康教育这篇大文章，推动工作上台阶、上水平。二是要建设业务素质高、实战经验丰富的心理健康教育队伍，大力引进高水平心理专业人才，构建多形式、分层次、全覆盖培训体系，切实提高教师从思想根源上解决认识问题、从立场宗旨上解决目标问题、从观点方法上解决办法问题的能力水平，为全校学生提供及时、优质、精准的心理服务，不断提升心理健康教育工作“精准性”，不断提升心理育人与思政育人“融合度”。三是要持续加大经费投入，进一步加强心理咨询中心软硬件设施建设，建成配套完备的功能场所，打通心理健康教育“最后一公里”，全面提升心理健康教育的“温度”。四是要扎实推进五育并举促进学生心理健康，将心理健康教育纳入教育教学、管理服务和学生成长各环节，纳入“三全育人”大格局，切实做到以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，促进学生全面成长成才。五是构建学校主导、社区参与、家庭尽责的心理健康工作格局，凝聚多方合力，家校医社携手守护心理健康，提高家长、教师和社会各界对学生心理健康的认知和重视程度，营造“人人关注心理，人人注重健康”的良好氛围，从源头、过程、结果等多环节提高学生心理健康教育的科学水平，护航学生健康成长。

学校相关职能部门负责人、各二级学院党总支副书记、通识教育学院党政班子成员、心理咨询中心及心理健康教研室全体教师参加调研。