第一条 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，推动学院领导干部落实立德树人根本任务，切实履行办学治校、育人育才、维护稳定的政治责任和领导责任，根据《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》（教党函〔2019〕34号）文件要求，结合本校实际，制定本制度。

第二条 领导干部深入基层联系学生的主要任务是维护高校政治安全和意识形态安全，了解学生的思想政治情况、专业学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康等情况，为学生答疑解惑、解决问题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三条 本制度所指的领导干部包括副处级以上领导干部，联系对象为在校学生，包括校内在读和校外实习学生。

第四条 领导干部尤其是学院党委书记、院长，要主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，深入一线联系学生。学院领导班子成员每学期至少给学生讲1堂思想政治理论课或形势政策课，举办“书记有约”、“院长有约”活动，每周至少“面对面”接触学生1次，沟通思想，协调解决问题。学院领导班子成员每人联系1个学生班级或1个学生宿舍或1个学生社团等。

第五条 各部门、二级学院负责同志，要做到和学生常态化联系交流，不定期举办“领导开放日”，作为“书记有约”、“院长有约”活动的延伸，学院党委工作部门特别是学生工作部门的负责同志，要把一半以上的时间精力放在直接到一线联系学生、做学生工作上，同青年学生交朋友，推动解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，切实把思想政治工作做到学生的心坎上。

第六条 坚持听课制度。听课领导每次听课应不少于2节课。院级党政领导每人每学期听课不少于3次（其中：分管学生工作和教学工作的院级领导每人每学期听课不少于4次）；学院党政职能部门处级领导每人每学期听课不少于3次（其中：学生处、教师工作处、教务处的处级领导每人每学期听课不少于4次）；各二级学院（教学部）处级领导每人每学期听课不少于4次；各二级学院（教学部）所属教研室主任（副主任）每人每学期听课不少于5次。

第七条 创新联系方式，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，领导干部每学期至少参加1次主题党日团日、主题班会、社团活动、文体竞赛等，拉近与学生距离，成为学生喜爱的人；学院邀请政治觉悟高、专业能力强的领导干部，每年通过作形势报告、座谈交流、开设讲座等，指导解决学生中带有普遍性或典型性的问题，用深厚的理论功底赢得学生，成为为学为人的表率。

第八条 严格执行《bwin必赢校外实习管理办法（试行）》，在学生校外实习前，对学生进行动员、培训和教育，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法，并对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、实习单位规章制度等为主要内容的教育，杜绝各种意外事故发生。

第九条 充分利用“书记信箱”、“院长信箱”，并广泛运微博、微信、微视频等方式倾听学生诉求、疏导学生情绪，以“键对键”作为“面对面”的有益补充。对生活有特殊困难的学生，要协调相关部门进行慰问、探访，落实帮扶措施。要坚决杜绝形式主义、官僚主义，做到问题导向联系、情真意切联系、实实在在联系。

第十条 要建立完善信息收集反馈机制，通过“书记信箱”、“院长信箱”、微博、微信、微视频、召开座谈会、开展谈心活动等形式，及时了解、掌握、解决学生关心、关注的热点问题，听取学生对学校工作的意见和建议并及时向学校及有关部门转达。建立信息收集台账，对学生反映的问题、提出的建议，要及时汇总分析、研究落实，把深入基层联系学生工作作为大兴调查研究之风、狠抓工作落实的重要途径。

第十一条 加强督促检查，推进工作落实。各领导干部每季度对联系学生工作开展总结。学院将领导干部落实联系学生制度的情况作为干部选拔任用工作的重要依据，作为党员领导干部民主生活会对照检查重要内容，同时纳入抓党建述职评议考核指标体系。对联系学生工作不到位或弄虚作假的，依规依纪追责问责，作出严肃处理。