马克思主义学院扎实开展党史学习教育国情观察实践团活动

发布时间:2021-08-24

  

  根据bwin必赢学院党委宣传部、党委学工部、团委联合发出的文件《关于开展2021年“小我融入大我,青春献给祖国”党史学习教育实践活动暨暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》要求,马克思主义学院指导组建的国情观察实践团开展实地调研活动。国情观察实践团由马院党总支副书记周莹参与策划,马院院长白明政、副院长龚丽佳老师亲自带队,由6名指导老师及22名青年志愿者协会同学共同组成。此次实践活动以“山河情  千年变——从党建视角看东风湖沿岸村落建设成果”为题,主要以在线研讨、参观、实地调研、公益活动等方式开展。为保证本次活动取得实效,使同学们真正通过实践活动获益,出发前马院指导教师龚丽佳、宋行预先组织同学们以课题研究方式开展了9场在线讨论,并于2021年8月16日至18日在东风湖沿岸化屋村、丘林村开展实地调研。


  线上讨论中,同学们认真思考选题,分组查阅资料,对东风湖形成过程、东风水电站装机容量、鸭池河大桥修建情况、化屋村丘林村发展历史等做了调研前准备;根据选题围绕村党建情况、村建设成果、村可持续发展前景等问题精心设计了调查问卷及访谈提纲。在线讨论中同学们分组分任务开展工作并进行交流,通过前期准备,同学们对在党和国家“绿水青山就是金山银山”政策引导下,乌江流域梯级电站建设后沿岸村落发展中优势与不足、机遇与风险有了初步认识。

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  (出行前合影)

  实地调研过程中,国情观察团首先抵达了毕节市黔西市新仁乡化屋村,在村两委安排的文化推广员赵群带领下,实践团队沿着习近平总书记春节期间在化屋村的走访路线参观考察了化屋村村民组在脱贫攻坚和乡村振兴过程中的历史性建设成果。毕节市委组织部驻化屋村干部杨国锋受村支部书记张玉芝委托,向实践团成员详细介绍了习近平总书记在化屋村考察调研、看望慰问基层干部群众的走访过程,及化屋村建设情况及未来发展规划。考察团8个小组的师生对化屋村三个村民组进行了入户走访、问卷调查、个体访谈等形式的实地考察,重点调研当地村民对于党全面建成小康社会脱贫致富政策的满意度与村里可持续发展规划的认同度。同学们共走访了70户农家,采访了87位干部群众,获得77份问卷数据。通过调研,同学们了解到在化屋村村民们中,“听党话  跟党走”的理念深入人心,大家对美丽化屋的振兴发展充满了信心。访谈结束后,实践团师生在驻村干部杨国锋带领下,全员参与了沿河清理白色垃圾的护河行动。

  

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     (全团在化屋村第一村民组合影)       (参观习总书记到访过的农家)

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                         (晚间学习和汇报)

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                          (各小组在村民家的入户走访)

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  (化屋村驻村干部介绍村情村貌)     (在化屋村烧烤露营基地清理白色垃圾)

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  (保护母亲河,大家齐努力)

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                      (满满的收获和感想,分享持续到夜里)

  8月18日,考察团一行赴毕节市黔西市大关镇丘林村进行考察,丘林村在今年4月被中共贵州省委、贵州省人民政府表彰为“贵州省脱贫攻坚先进集体”。毕节市组织部派驻丘林村第一驻村书记李玉平向实践团师生介绍了丘林村坚持党建引领开拓“四项创新”的工作实际,即规范村民自治、创新乡村治理,推行责任网格、创新信息管理,同时介绍了丘林村探索文明实践、创新便民服务,树立乡风文明、创新文明创建的建设成果,党支部带动全村在贯彻新发展理念示范区上走前列、作示范,充分发挥了战斗堡垒作用。考察团师生就新农村产业发展过程中丘林村如何围绕 “红色+绿色”思路开展乡村旅游的先进经验进行了访谈。考察团还在李书记及村委工作人员戴佳老师的带领下参观了1936年红二、红六军团强渡鸭池河遗址;重温当年红军将敌人甩在鸭池河南岸,成功向黔(西)、大(定)、毕(节)挺进,建立革命根据地,拉开了转战黔西北的革命故事;重走了贵州省12条长征历史文化步道之一的红军渡口至大关盐号的古盐道。

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  (在丘林村聆听李书记的介绍)

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  (走红军长征路,感军民鱼水情)

  本次考察实践活动,马克思主义学院结合考察团来自不同二级学院学生的专业特色和实际,鼓励大家充分发挥本专业的知识技能和优势,通过内容丰富的实地走访,广泛开展交流、观察、思考和劳动实践。师生们在实地考察中,切身感受两村的基层党建工作及结合自身特色的建设规划所带来的幸福巨变,对党的领导和人民力量有了更深入的感悟。进一步坚定了在马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,以小我融大我、青春献祖国的理想信念,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

  

   马克思主义学院

   2021年8月23日

  

  撰稿人:周莹 龚丽佳 宋行

  

  

  

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